
El 4 de mayo, de forma escalonada, las aulas del régimen Costa-Galápagos volverán a llenarse: más de 2.300.000 estudiantes retornarán a clases bajo un dispositivo de preparación diseñado por el viceministerio de Gestión Educativa. Juan Carlos Rodríguez, viceministro responsable del plan, explicó a este Diario cómo se han organizado las respuestas frente a la temporada invernal y las necesidades logísticas.
¿Se llegó a tiempo? Desde noviembre pasado se realizó un levantamiento de indicadores que no solo midieron la infraestructura, sino también los riesgos por lluvias y deslizamientos. Ese diagnóstico determinó que 124 establecimientos tenían un riesgo “muy alto”; a partir de allí se priorizaron distritos para dotarlos de kits de mitigación y fondos de intervención.
¿En qué consisten las ayudas? Los distritos recibieron equipamiento para emergencias —motobombas, hidrolavadoras y otros implementos—, además de asignaciones económicas rápidas que oscilan entre $2.500, $3.000, $5.000 y hasta $10.000, destinadas a reparaciones urgentes como arreglo de cubiertas o fallos en sistemas de aguas lluvia. Actualmente 144 instituciones están siendo atendidas con estos recursos, que se suman a $800.000 adicionales entregados para atención por riesgo.
El trabajo no se limitó a las escuelas: durante diciembre y enero se intervinieron canales y se hicieron labores de limpieza y mantenimiento en zonas críticas, con monitoreo permanente de los distritos priorizados. El viceministerio reconoce que todavía queda el mes de abril por delante, por lo que mantiene la vigilancia y la disponibilidad de recursos ante nuevos eventos climáticos.
Sobre uniformes y textos, los proveedores ya están repartiendo kits en sedes distritales. Se prevé que la segunda semana de abril se hayan completado las entregas para que las direcciones de los planteles procedan a distribuirlos a los beneficiarios después del 12 de abril. En total serán 675.000 kits para estudiantes del régimen Costa-Galápagos, con una inversión de $22,2 millones.
En materia de recursos pedagógicos, la fase uno de los textos (Lenguaje, Matemáticas y Física) debe entregarse a fines de abril; la fase dos (Ciencias Sociales y asignaturas de bachillerato, además de cartillas de fomento a la lectura) está programada para mediados de mayo. A escala nacional, 3.000.000 de estudiantes se benefician de los kits de textos escolares.
La alimentación escolar también se amplía: mediante un convenio con el Programa Mundial de Alimentos, el modelo territorial de productos frescos pasará de 36.000 a 85.000 estudiantes beneficiados en 20 provincias. La escalabilidad inicia en mayo para régimen Costa y en septiembre para régimen Sierra, buscando además dinamizar la economía local mediante compras a la economía popular y familiar agrícola.
Finalmente, el viceministerio anunció ajustes en el bachillerato técnico: nuevas figuras profesionales y un aumento de la carga horaria que, según explican, busca mejorar la formación teórica y las habilidades técnicas de los estudiantes.
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